湖南第一師范學院AI藝術(shù)與設(shè)計微專業(yè)人才培養(yǎng)方案

湖南第一師范學院AI藝術(shù)與設(shè)計微專業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、微專業(yè)名稱

AI藝術(shù)與設(shè)計

二、微專業(yè)簡介

基本情況：AI藝術(shù)與設(shè)計微專業(yè)立足學校"師范為基、應用為本"辦學特色，依托人居環(huán)境實驗平臺、虛擬現(xiàn)實、激光雕刻、3D打印、空間數(shù)字化營造等本校資源，打造全域覆蓋、梯度賦能的AI藝術(shù)與設(shè)計通識能力培養(yǎng)體系。

辦學特色：本微專業(yè)聚焦數(shù)字經(jīng)濟時代人才核心素養(yǎng)需求，通過“工具普惠化-場景定制化-創(chuàng)新項目化”三維路徑，“2+X”雙軌賦能機制，分層支撐培養(yǎng)，采用“企業(yè)命題-雙導師制（校內(nèi)+產(chǎn)業(yè)導師）-成果轉(zhuǎn)化”全流程管理，分級項目制教學構(gòu)建數(shù)智賦能進階培養(yǎng)模式，

培養(yǎng)面向：本微專業(yè)面向全校所有專業(yè)本科二、三年級學生開放，破除美術(shù)基礎(chǔ)門檻限制和學科基礎(chǔ)差異壁壘。為學生賦能掌握智能創(chuàng)作工具，提升數(shù)字化競爭力與創(chuàng)新表達力。

三、學制

本微專業(yè)學制為一年。

四、培養(yǎng)目標

通過本微專業(yè)課程教學，為不同專業(yè)背景的學生提供“工具筑基-專業(yè)賦能-創(chuàng)新實戰(zhàn)”三階式數(shù)字化競爭力提升教學體系。 通過課程學習要求掌握Stable Diffusion/Midjourney基礎(chǔ)操作，實現(xiàn)多模態(tài)內(nèi)容轉(zhuǎn)化，筑牢底座能力層； 針對師范、理工、文科這三大專業(yè)背景定制對應的課程教學內(nèi)容，助力師范生形成智能課件開發(fā)能力，理工生掌握數(shù)據(jù)可視化敘事技術(shù)，文科生具備文化IP數(shù)字傳播技能，實現(xiàn)專業(yè)賦能層； 通過跨學科項目實踐，融合專業(yè)特色與AI創(chuàng)作，產(chǎn)出具有社會價值的數(shù)字作品，達到頂層創(chuàng)新層。培養(yǎng)服務于教育數(shù)字化、地域文化傳播、科創(chuàng)可視化等新興領(lǐng)域急需的復合型人才。

五、證書授予

學生完成 14 學分的微專業(yè)課程學習且成績合格可頒發(fā)微專業(yè)證書。

六、課程設(shè)置與教學進程表（見附表）

附表：

AI藝術(shù)與設(shè)計微專業(yè)課程設(shè)置與教學進程表

注：課程名稱后加“▲”的為“雙語課程”，加“◆”的為“行業(yè)企業(yè)共建、共同講授課程”。